¿Qué es?
Esta rutina está orientada principalmente a las asignaturas de humanidades y se utiliza para conocer en profundidad los conocimientos del alumnado con respecto a un país, grupo social, etnia... conlleva investigación por parte del alumno.
¿Dónde usarlo?
Se aconseja utilizarlo al principio de cada unidad.
¿Para qué sirve?
Ayuda a investigar a los alumnos y a descubrir por sus propios medios la sociedad y el entorno que los rodea.
Esta rutina está orientada principalmente a las asignaturas de humanidades y se utiliza para conocer en profundidad los conocimientos del alumnado con respecto a un país, grupo social, etnia... conlleva investigación por parte del alumno.
¿Dónde usarlo?
Se aconseja utilizarlo al principio de cada unidad.
¿Para qué sirve?
Ayuda a investigar a los alumnos y a descubrir por sus propios medios la sociedad y el entorno que los rodea.
¿Cómo realizarlo?
Esta rutina requiere tiempo y es conveniente realizarla en grupos. Consiste en presentarles a cada grupo el tópico que el profesor quiera asignarles (un país, un grupo...) y a partir de ahí, el alumno debe investigar y dialogar acerca de lo siguientes puntos:
- ¿qué normas,leyes, presupuestos, valores, creencias tiene este grupo?
- en consecuencia, ¿qué hacen? (modo de vida, estructura social...)
- ¿qué crees que piensan realmente los miembros de este grupo?
- ¿cómo crees que se sienten?
Ejemplos:
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